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    水是我们的好朋友教学教案

    教案

    水是我们的好朋友教学教案

    更新时间:2019-05-02 08:00 手机版

    水是我们的好朋友教学教案

      活动名称

      水是我们的好朋友

      活动目标

      1、知道水与人类的生活密切相关。

      2、知道水是没有味道的。

      3、知道要多喝白开水

      环境创设

      每人一杯白开水

      活动过程

      1、进行活动前组织幼儿到操场进行体育活动,使幼儿感到口渴,回到教室后稳定情绪,然后开始进行此活动。

      ①“小朋友,你们在操场活动后,现在有什么感觉,需要什么?”

      ②给每位幼儿倒满一杯凉开水,让幼儿喝,喝完水后,

      提问:“水是什么味道的?”

      2、知道自来水的来源。

      ①我们喝的水、用的水是从哪里来的?

      向幼儿介绍自来水的净水过程:“江河里的水不清洁,不能直接饮用,自来水厂将江河里的水抽上来进行加工、净化、消毒,变成自来水,通过自来水管道输送到各个地方,我们打开水龙头,自来水就会哗哗地流出来。”

      3、讨论自来水与人们的密切关系。

      ①“你们看到爸爸妈妈爷爷、奶奶用自来水来干什么?”

      (让幼儿自由讨论)

      ②让幼儿讲出自来水与人们的密切关系。

      如:我们人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做饭、洗手、拖地、冲厕,没有了水,我们就没有水喝,就会口渴,没有了水就没办法做饭,没办法拖地,没水冲厕,就会很臭等。

      4、让幼儿讲讲应如何节约用水。

      “水的用处那么多,我们应该怎样节约用水?”

      5、教育幼儿多喝开水。

      “多喝水对人体有好处,我们应多喝开水,少喝饮料,因为饮料含有大量糖份,多喝会影响身体健康,对牙齿也不好。”

      总结分享:

      请幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。

      活动反思

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